|

ร่วมเรียนรู้ไปกับห้องเรียน Lesson Study ที่ญี่ปุ่น ตอนที่ ๑
|
|
เมื่อ ๒๔ ม.ค. ๕๔ ครูช่วงชั้นที่ ๑ – ๒ และกลุ่มครูที่ดูแลงานวิชาการ มารวมตัวกันเรียนรู้เรื่อง Lesson Study ด้วยการชมการเรียนการสอนของนักเรียนเกรด ๓ ที่โรงเรียนประถม Maruyama เมืองซับโปโร ในประเทศญี่ปุ่น ซึ่งกำลังเรียนเรื่องการคูณเป็นชั่วโมงแรก จากวิดีโอที่ถ่ายทำเมื่อ ๖ ธ.ค.๔๙ |
|
|
|
 |
เส้นทางครูเพื่อศิษย์ |
 |

 |
|
เส้นทางครูเพื่อศิษย์
“เส้นทางครูเพื่อศิษย์” เป็นหนังสือที่คุณครูใหม่-วิมลศรี ศุษิลวรณ์ ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียนด้านการจัดการความรู้ เขียนขึ้นจากประสบการณ์การทำงานเป็นครูอยู่ในโรงเรียนเพลินพัฒนา นับแต่ปี พ.ศ.๒๕๔๙ เรื่อยมาจนกระทั่งถึงปัจจุบัน ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงการเป็นโรงเรียนทางเลือกที่มีการพัฒนามนุษย์เป็นเป้าหมายการทำงาน เช่น BBL กับการพัฒนาการเรียนรู้, การเรียนรู้ที่เนิบช้า สดใหม่ และเป็นปัจจุบัน, การเรียนการสอนที่เร้าพลัง, การสร้างคนให้ดี เก่ง และมีความสุขอยู่ในตน, เรียนรู้ด้วยโครงงาน เป็นต้น |
|
|
|
|
|

 |
|
เพลินอ่าน ตอน โหมโรง
ในปีการศึกษา ๒๕๕๔ ที่จะถึงนี้ โรงเรียนเพลินพัฒนาตั้งใจที่จะทำโครงการ “เพลินอ่าน” เพื่อสร้างอุปนิสัยให้เด็กๆ รักการอ่านกันทั้งโรงเรียน ปีนี้จึงเริ่มทำกิจกรรมโหมโรงเป็นการอุ่นเครื่องเพื่อเตรียมเก็บชุดความรู้เอาไว้ใช้งาน
|
|
|
|
|
|
42 เรื่อง (9 หน้า, 5 เรื่องต่อหน้า) [ 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 ] |
|
|
|
|
| |