Home
หน้าแรก
Downloads
ดาวน์โหลด
Forums
กระดานข่าวชาวเพลิน
Your Account
สำหรับสมาชิก
Your Account
ชื่อเด็ก ปัจจัยความสำเร็จที่สำคัญของการเรียนรู้
วิชาการ & KO
  “ชื่อเด็ก” ปัจจัยความสำเร็จที่สำคัญของการเรียนรู้


 
     การดูแลผู้เรียนเป็นรายบุคคลนั้นเริ่มต้นที่ตัวของผู้เรียนแต่ละคน การรู้จักผู้เรียนเป็นรายบุคคลของครูนั้น แสดงออกให้เห็นได้ตั้งแต่การจดจำชื่อที่เป็น“หมาย” หรือสัญญา ที่เปรียบเหมือนกับชื่อไฟล์ที่พาให้ครูจำข้อมูลรายละเอียดของนักเรียนทั้งหมดได้ ตั้งแต่รูปร่างหน้าตา บุคลิกภาพ อุปนิสัย ความสนใจ ลีลาการเรียนรู้ (learning style) ตลอดจนถึงเรื่องอื่นๆ ที่เป็นลักษณะเฉพาะตัวของเด็กแต่ละคนได้
 
 
     ด้วยเหตุนี้ครูสาว – วราภรณ์ ฉ้วนกลิ่น จึงพยายามหาวิธีให้ครูที่เพิ่งมาสอนในระดับชั้น ๒อีกหลายคนก็ยังจำชื่อเด็กไม่ได้ ผ่านด่านสำคัญนี้ไปให้ได้ หลังจากที่ระดมความคิดกันแล้ว คณะครูจึงได้ช่วยกันหาวิธีแก้ปัญหานี้ด้วยการเขียนชื่อนักเรียนติดไว้ที่มุมโต๊ะ เพื่อเพิ่มความมั่นใจให้กับครู และเพิ่มความรู้สึกดีให้กับนักเรียนด้วยว่าครูจำเขาได้  
     
     
     เพราะครูทุกคนเข้าใจดีว่าการที่ครูจำชื่อเด็กได้เป็นการกระชับวงล้อมความสัมพันธ์ระหว่างครูและศิษย์ให้แน่นแฟ้นยิ่งขึ้นได้อย่างรวดเร็ว ส่งผลให้นักเรียนเปิดใจรับครู ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม และทำให้บรรยากาศในการเรียนการสอนมีความเป็นกันเอง เมื่อเรื่องเหล่าดีๆ นี้เกิดขึ้นแล้ว ก็จะมีสิ่งดีๆ เกิดขึ้นทั้งในและนอกชั้นเรียนให้ทั้งเด็กและครูได้เรียนรู้จากกันและกันอีกมากมาย
 
 
     
     
เรื่อง “ชื่อเด็ก” จึงไม่เล็กสำหรับครู และเป็นปัจจัยความสำเร็จที่เปิดออกไปสู่ประตูของการเรียนรู้เรื่องราวต่างๆ และเป็นการส่งผ่านความรู้สึกดีๆ ที่มีต่อกันได้อย่างลัดตรงที่สุด
 
 

     คุณครูสุดธิดา กนกสินสมบัติ หรือคุณครูปุ๊กกี้ คุณครู ESL ของนักเรียนชั้น ๒ ก็พบกับปัญหาเรื่องของการจำชื่อนักเรียนเช่นเดียวกัน เพราะเธอเป็นครูมือใหม่ ที่ย้ายมาจากช่วงชั้นที่ ๒ ค่ะ

Name: T. Pookie ESL teacher
What: Class name memorise

 
     
     
Why: A month ago I’ve been transferred to Key stage 1 to teach 2nd graders. I’ve been assigned to responsible two classes, 30 students each class. I have difficulty to memorise students name in my new class. The student has got excited to meet the new teacher and expect the teacher to call their name for the questions and answered game. Unfortunately, I have mistaken their names to the other and require student to repeat their name more than once during 90 minutes class period, therefore, student started to doubt their respect toward teacher which is annoying to both teacher and learners.

As a teacher, to recognise student names thoroughly during doing class activity is essential because student tend to be easier to convince and willingly to follow tasks when being assign to enact in the class.

At first, I presumed I am the only person struggling with the names as I am a new teacher to the key stage 1, yet, other teachers suffer the same botheration.
 
 
How: I’ve have tried different demonstration through class activity such as the Break the Ice session or attempt to call out students’ name to answer the questions. I believe that repetition the name is an effective approach to students in order to build the bond between student and teacher.

During the 2nd graders stage meeting, math teachers have proposed a new method to simplify name memorising by using name tag on the table of each student for teacher to familiarise which I assent with the math teacher as well.
 
     
     

โดย : ส่วนสื่อสารองค์กร

ติดประกาศ Friday 16 Jul 10@ 15:19:07 ICT โดย rawipan_p

 
ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
· ข้อมูลเพิ่มเติม วิชาการ & KO
· เสนอข่าวโดย rawipan_p


เรื่องที่นิยมอ่านมากสุด วิชาการ & KO:
Lesson Study นวัตกรรมการพัฒนาครูให้เรียนรู้ไปบนหน้างานจริง (๑)



คะแนนของบทความ
คะแนนเฉลี่ย: 0
จำนวนผู้ลงคะแนน: 0

โปรดสละเวลาให้คะแนนสำหรับบทความนี้:

สุดยอด
ดีมาก
ดี
ธรรมดา
แย่



ส่วนเพิ่ม

 หน้าเอกสารสำหรับเครื่องพิมพ์ หน้าเอกสารสำหรับเครื่องพิมพ์



"ชื่อเด็ก ปัจจัยความสำเร็จที่สำคัญของการเรียนรู้" | สมัครสมาชิกที่นี่ | 0 ข้อคิดเห็นต่างๆ
ความคิดเห็นที่แสดงนี้เป็นของเป็นของผู้ลงประกาศ. ทางเว็บไซต์ ไม่ขอรับผิดชอบในเนื้อหาเหล่านี้.

ผู้ไม่ลงทะเบียน ไม่มีสิทธิ์แสดงความเห็น , โปรด ลงทะเบียน
พื้นที่เพื่อการประสานงาน และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ดูแลโดย คณะทำงานการสื่อสาร และ เลขาฯ ช่วงชั้น

PHP-Nuke and ThaiNuke Bundle Copyright © 2005 by Francisco Burzi. This is free software, and you may redistribute it under the GPL. PHP-Nuke comes with absolutely no warranty, for details, see the license.
การสร้างหน้าเอกสาร: 0.06 วินาที